Alphabétisation des adultes / UNESCO 

Public ISBD Titre : Alphabétisation des adultes : Quatre campagnes caractéristiques Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1981 Collection : Les presses de l'UNESCO Importance : 222p. Présentation : Couv.ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201915-8 Langues : Français (fre) Tags : Alphabétisation, adulte, campagnes Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation Note de contenu : Préface, annexe, table des matières, tableaux Alphabétisation des adultes : Quatre campagnes caractéristiques [texte imprimé] / UNESCO, Auteur . - Paris : UNESCO, 1981 . - 222p. : Couv.ill. en coul. ; 21 cm. - (Les presses de l'UNESCO) . ISBN : 978-92-3-201915-8 Langues : Français (fre) Tags : Alphabétisation, adulte, campagnes Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation Note de contenu : Préface, annexe, table des matières, tableaux

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L'éducation des adultes en Afrique Noire / Peter Easton

Public ISBD Titre : L'éducation des adultes en Afrique Noire : Manuel d'auto-évaluation assistée. T2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Easton, Auteur Editeur : ACCT Année de publication : 1984 Importance : 294p Format : 24cm Note générale : ce livre est consacré à l'évaluation des programmes d'alphabétisation et de formation en milieu rural sur la mise au point des instruments de collecte des données et d'analyse des résultats. Langues : Français (fre) Tags : Alphabétisation  Adultes  Afrique Noire  instruments d'enquête  résultats  Evaluation Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation L'éducation des adultes en Afrique Noire : Manuel d'auto-évaluation assistée. T2 [texte imprimé] / Peter Easton, Auteur . - ACCT, 1984 . - 294p ; 24cm. ce livre est consacré à l'évaluation des programmes d'alphabétisation et de formation en milieu rural sur la mise au point des instruments de collecte des données et d'analyse des résultats. Langues : Français (fre) Tags : Alphabétisation  Adultes  Afrique Noire  instruments d'enquête  résultats  Evaluation Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation

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Les Femmes devant l'alphabétisation / Victoria Mahé

Public ISBD Titre : Les Femmes devant l'alphabétisation : programme de coopération linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Mahé, Auteur Editeur : Clé Année de publication : 1982 Collection : Alpha Importance : 212p Format : 29cm Note générale : Amélioration significative de l'analphabétisme féminin. Langues : Français (fre) Tags : Femmes  alphabétisation  Méthodes pédagogiques  société  développement. Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation Les Femmes devant l'alphabétisation : programme de coopération linguistique [texte imprimé] / Victoria Mahé, Auteur . - Clé, 1982 . - 212p ; 29cm. - (Alpha) . Amélioration significative de l'analphabétisme féminin. Langues : Français (fre) Tags : Femmes  alphabétisation  Méthodes pédagogiques  société  développement. Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation

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La méthodologie de l'évaluation dans les campagnes d'alphabétisation / EASTON Peter

Public ISBD Titre : La méthodologie de l'évaluation dans les campagnes d'alphabétisation : Documents du séminaire de perfectionnement MARADI (République du Niger) 10 février -10 mars 1981 Type de document : texte imprimé Auteurs : EASTON Peter, Auteur Editeur : Paris : ACCT Année de publication : 1982 Collection : Collection ALPHA Importance : 100p. Présentation : Couv.ill en coul. Format : 30cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Tags : Méthodologie, campagne d'alphabétisation, MARADI (République du Niger) , 10 février-10 mars 1981 Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation Note de contenu : Sommaire, annexe, tableaux La méthodologie de l'évaluation dans les campagnes d'alphabétisation : Documents du séminaire de perfectionnement MARADI (République du Niger) 10 février -10 mars 1981 [texte imprimé] / EASTON Peter, Auteur . - Paris : ACCT, 1982 . - 100p. : Couv.ill en coul. ; 30cm. - (Collection ALPHA) . Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Tags : Méthodologie, campagne d'alphabétisation, MARADI (République du Niger) , 10 février-10 mars 1981 Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation Note de contenu : Sommaire, annexe, tableaux

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La post-alphabétisation au Niger: conception du programme et transfert des connaissances / Moussa Laouali Malam

Public ISBD Titre : La post-alphabétisation au Niger: conception du programme et transfert des connaissances Type de document : texte imprimé Auteurs : Moussa Laouali Malam, Auteur Editeur : CELTHO Année de publication : 1999 Importance : 180p Format : 21cm Note générale : Extrait d'une thèse de doctorat. il s'agit d'un programme d'alphabétisation des adultes, pour accroitre le taux d'alphabétisation de la population et améliorer la qualité des ressources humaines en vue de la bataille du développement Langues : Français (fre) Tags : alphabétisation  méthodologie  posts-alphabétisation  analyse Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation La post-alphabétisation au Niger: conception du programme et transfert des connaissances [texte imprimé] / Moussa Laouali Malam, Auteur . - CELTHO, 1999 . - 180p ; 21cm. Extrait d'une thèse de doctorat. il s'agit d'un programme d'alphabétisation des adultes, pour accroitre le taux d'alphabétisation de la population et améliorer la qualité des ressources humaines en vue de la bataille du développement Langues : Français (fre) Tags : alphabétisation  méthodologie  posts-alphabétisation  analyse Index. décimale : 374.012 Education de base. Alphabétisation

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Universités,alphabétisation et éducation des adultes / Guy Belloncle

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Vol 26, N°1. Journal of the association for Literary and linguistics computing and the association for computers and the humanity / Deegan Marilyn 

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